Soudage-assemblage
Durée
1 800 heures (18 mois)
Lieu
Centre de formation Construc-Plus Vocational Centre
Programme
Diplôme d’études professionnelles (DEP)
Fiche du programme (PDF)
Langues
Français et anglais
Formation
Tu apprendras à
lire et interpréter les plans ou les spécifications techniques de soudage;
utiliser des appareils manuels ou semi-automatiques, tels que des appareils de soudage à l’arc sous gaz avec électrode de tungstène (GTWA), de soudage à l’arc sous gaz avec fil solide (GMWA), de soudage à l’arc avec fil fourré (FCAW), de soudage à l’arc au plasma (PAW), de soudage à l’arc avec électrode enrobée (SMWA), de soudage par résistance, de soudage à l’arc submergé (SAW) et de soudage oxyacétylénique (OAW), pour souder des pièces de métal;
utiliser des appareils coupe-flamme manuels ou semi-automatiques;
utiliser de l’équipement à souder et à braser;
utiliser des machines à former, à redresser et à cintrer les métaux;
réparer les pièces usées de produits métalliques en y soudant des couches supplémentaires.
Aptitudes
C’est pour toi si…
Tu es :
- Minutieux
Tu possèdes :
- Une bonne dextérité
- Un bon esprit d’équipe
- Une bonne perception spatiale
Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :
La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.
Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.
Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).
